Työssäoppimisjaksot valmistellaan seuraavasti:
Työssäoppimispaikkojen hankinta ja arviointi
Koulutus / puitesopimuksien laadinta
Työpaikkaohjaajien valmennus
Opiskelijoiden valmennus
Opiskelijan lähtötaso ja lähtötasovaatimukset
Työssäoppimissuunnitelma ja -sopimus
Hyvä työssäoppimispaikka on samalla hyvä työpaikka. Työssäoppimispaikan tulee täyttää vähintään seuraavat kriteerit:
► työturvallisuusasiat kunnossa
► koulutettu työpaikkaohjaaja
► oppimistavoitteita vastaavia työtehtäviä
► riittävä perehdyttäminen ja ohjaus.
Oppilaitosten yhteistyönä on kehitetty työssäoppimispaikkojen auditointi- ja sertifiointijärjestelmä, jonka tarkoituksena on systematisoida työssäoppimispaikkojen arviointia.
SIVUN ALKUUN...
Oppilaitos valmentaa työpaikkaohjaajia järjestämällä tarpeen mukaan henkilökohtaista opastusta tai koulutustilaisuuksia. Työpaikkaohjaaja voi kartuttaa ohjausvalmiuksiaan:
► osallistumalla työpaikkaohjaajakoulutukseen ja kokouksiin
► osallistumalla työpaikkaohjaajan verkkokurssille
► perehdyttämällä ohjauskirjeisiin
► pyytämällä ohjausta ohjaavalta opettajalta tämän työpaikkakäynneillä, puhelimitse tai sähköpostitse.
SIVUN ALKUUN...
Työssäoppijaa valmennetaan työssäoppimisjaksoon hyvissä ajoin. Valmennuksessa käytetään apuna työssäoppijan www-sivuja ja oppaita. Työssäoppijan on mahdollisuuksien mukaan hyvä vierailla työssäoppimispaikalla ennakkoon, jolloin työssäoppimisen käynnistyminen helpottuu.
► työelämän pelisäännöt ja normit
► työturvallisuus
► vahingonkorvausvastuu
► työssäoppimispaikka
► poissaolosäädökset
Lisäksi valmennukseen sisältyvät työaikaan ja muihin konkreettisiin työssäoppimisen järjestelyihin liittyvät asiat. Voit perehtyä tarkemmin työssäoppijan valmennukseen tästä.
SIVUN ALKUUN...
Työpaikan vaatimusten ja työssäoppijan valmiuksien yhteensovittamiseksi työssäoppimissopimukseen kirjataan:
► työssäoppijan lähtötaso (työssäoppija ja opettaja)
► työpaikkakohtaiset lähtötasovaatimukset (työpaikka ja koulu, työssäoppimispaikkarekisteri).
SIVUN ALKUUN...
