Perehdyttäminen ja työtehtävien opastus

PEREHDYTTÄMINEN JA TYÖNOPASTUS
 
Perehdyttämisellä pyritään vähentämään epävarmuutta ja virheitä uusissa tehtävissä ja työympäristössä. Hyvän perehdyttämisen myötä myös tapaturmien mahdollisuudet ja psyykkinen kuormitus vähenevät. Perehdyttämisprosessi käynnistyy jo oppilaitoksessa kun työssäoppimisen vastaava opettaja informoi oppilaita yleisistä työssäoppimista koskevista asioista.
 
Opettajan on ennakkoon varmistettava mahdollisimman hyvin, että työpaikka soveltuu työssäoppimispaikaksi. Opettaja valmentaa työssäoppijat lähtemään työelämäjaksolle: ohjeistaa oppilaat pukeutumiseen, käyttäytymiseen, työaikojen noudattamiseen ja sairauspoissaolojen ilmoituskäytäntöön.
Opettaja selvittää työssäoppimisjakson tavoitteet oppilaalle ja työpaikkaohjaajalle. Myös oppilaan kanssa työskentelevän muun henkilöstön on hyvä olla tietoinen työssäoppimisjakson tavoitteista.
 
Työssäoppijan perehdyttämisen perusperiaatteet ovat samat kuin muidenkin uusien työntekijöiden. Vastuu työssäoppijan perehdyttämisestä määräytyy Työturvallisuuslain 732/2002 yleisen huolehtimisvelvoitteen (8 §) perusteella. Hyvin hoidettu perehdyttäminen ja opastus lisäävät työturvallisuutta sekä työssäoppijan mielenkiintoa työtään kohtaan. Perehdyttämisellä tarkoitetaan kaikkia niitä toimenpiteitä, joiden avulla työntekijä oppii tuntemaan työpaikkansa:
• tavat ja säännöt
• organisaation toiminta ja työtehtävät
• työkykyä ylläpitävä toiminta
• vastuut ja velvollisuudet
Perehdytyksen toteuttaminen tehdään opiskelijalähtöisesti, eli perehdytyksessä otetaan huomioon työssäoppijan aiemmat opinnot, aiempi työkokemus sekä työssäoppijan tausta (esim. tarpeet tuettuun oppimiseen.) Perehdyttämisestä työpaikalla vastaa työssäoppimissopimuksessa nimetty työpaikkaohjaaja. Perehdyttämisessä voidaan käyttää apuna työssäoppijan perehdyttäminen –lomaketta.
 
Työnopastuksesta huolehtii työpaikkaohjaaja ja hänen tehtävänään on luoda työssäoppijalle mahdollisuus tutustua turvallisesti ammattiin ja työpaikan tapoihin. Ohjauksen tulee olla koko työyhteisön yhteinen asia ja käytännössä työnopastajana voi toimia asian ja työtehtävät hyvin hallitseva työtoveri. Työnopastus on työtehtävään liittyvien tietojen ja taitojen opastamista. Työnopastuksessa keskeisiä asioita ovat:
• työtehtävien oikea hoitaminen
• työssä tarvittavien koneiden ja laitteiden käyttöohjeiden ja turvallisuus- ja varo määräysten omaksuminen
• oikeat työasennot
• oikea apu- ja suojavälineiden käyttö
• toiminta huolto- ja häiriötilanteissa
• paloturvallisuus, toimintaohje, sammutusvälineiden sijainti ja käyttö, ulospoistumistiet
• järjestys, siisteys ja hygienia
 
Työpaikkaohjaaja käy säännöllisesti opiskelijan kanssa ohjaus- ja palautekeskusteluja varmistaakseen oppilaan harjaantumisen työssä. Työnopastuksen tulee olla luonteeltaan kannustavaa sekä uuden oppimiseen ja aloitteellisuuteen ohjaavaa.